« Quand bien même les jeunes d’aujourd’hui sont considérés comme des «enfants du numérique» («digital natives») qui passent leur temps en ligne et qui évoluent intuitivement dans le monde numérique, cela ne signifie de loin pas qu’ils sont préparés à tout. La CFEJ considère la transformation numérique comme une opportunité, à condition de prendre la mesure des risques et défis qui sont intrinsèquement liés à cette transformation.
Dans le cadre de son thème prioritaire 2017–2019 sur la numérisation, la CFEJ examine l’impact de la transformation numérique sur les enfants, les jeunes et leur environnement.
Elle avait pour cela identifié trois questions majeures à approfondir:
– De quelles compétences les enfants et les jeunes ont-ils besoin dans un monde numérique?
– Quelle est l’influence de la transformation numérique sur l’égalité des chances des enfants et des jeunes?
– Quelles sont les conséquences de la connexion permanente sur les enfants et les jeunes, et comment arriver à la gérer convenablement? »